我的航天梦手抄报内容

2013年6月11日17点38分神舟十号一飞冲天，肩负着中国首次载人空间交会对接的重大任务，代表着中国正一步一个脚印地实现自己的太空梦。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。飞船将于搭载三位航天员聂海胜、张晓光、王亚平飞向太空。

神十将首次开展面向青少年的太空科学讲座科普教育活动，这将是此次任务的一大亮点。专家介绍，科普教育是航天一项非常重要的功能。利用载人航天这个平台向中小学生揭示太空微重力条件下的特殊现象和规律，能够激发青少年对科学探索的热情，也可以为未来充分利用空间站资源进行科普活动积累经验。实际上，这也是世界各国太空活动的重要内容。此外，看似简单的太空授课需要天地通信链路的支持，也对3名航天员之间的协同配合提出了挑战。

失重条件下物体如何运动？液体在太空中是什么状态？此次神十飞行任务中，全国的观众都能通过来自太空的实况直播，观看这些现象。

神舟十号航天员将首次面向中小学生开展太空授课和天地互动交流等科普教育活动，这将成为神舟十号飞行任务的一大亮点。

本次科普教育活动是中国利用载人航天活动普及航天知识的一次尝试，希望通过开展此类科普教育活动进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。

女航天员王亚平是中国第一位“太空老师”。对于授课内容，主要是使青少年了解微重力环境下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。航天员将进行在轨讲解和试验演示，并与地面师生开展双向互动交流。

过此次活动，使得青少年走近航天、了解航天、热爱航天。

给个好评啊！

天宫一号手抄报

了解中国科技发展感受航天精神手抄报如下：

一、航天精神的基本内涵：

航天精神是中国航天人在长期奋斗中形成的独特的精神财富，它包括热爱祖国、勇攀高峰、追求卓越、团结协作、自主创新等精神。这些精神在中国航天事业的发展过程中起到了至关重要的作用，也激励着一代又一代的航天人为实现中国梦而努力奋斗。

二、航天精神的具体体现：

1、热爱祖国：中国航天人始终把国家利益放在首位，以实现中华民族伟大复兴为己任，用自己的智慧和汗水铸就了一座座航天丰碑，为祖国的繁荣昌盛做出了巨大贡献。

2、勇攀高峰：中国航天人敢于挑战极限，不断探索未知领域，实现了从地球到太空的跨越，谱写了一曲曲壮丽的航天史诗。

3、追求卓越：中国航天人始终以卓越为目标，不断追求技术的创新和进步，实现了从跟跑到领跑的跨越，为国家争光添彩。

4、团结协作：中国航天人始终秉承团结协作的精神，共同攻克难题，共同面对挑战，形成了强大的凝聚力和战斗力。

5、自主创新：中国航天人始终坚持自主创新的原则，不断突破关键技术，实现了从跟踪到创新的跨越，为国家的科技发展做出了重要贡献。

三、如何传承航天精神：

1、加强宣传教育：通过各种渠道和形式加强航天精神的宣传教育，让更多的人了解和认识航天精神，激发广大民众的爱国热情和民族自豪感。

2、开展实践活动：通过组织各种形式的实践活动，如航天科普活动、模拟飞行等，让更多的人亲身参与其中，感受航天精神的魅力。

3、加强校园文化建设：通过在校园中开展航天文化活动，如航天主题班会、航天科技节等，培养学生的创新意识和实践能力，为传承航天精神打下坚实的基础。

4、发挥榜样的作用：通过树立和宣传航天英雄、优秀科研人员等榜样形象，让更多的人以他们为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神。

5、加强国际交流与合作：通过与国际同行进行交流与合作，学习借鉴先进经验和技术成果，同时向世界传播中国的航天精神和文化。

四、对个人和社会的影响：

1、激励个人成长：航天精神对个人的成长和发展具有积极的促进作用，它可以帮助我们树立正确的人生观和价值观，激发我们的创新意识和拼搏精神，使我们更加勇敢地面对挑战和困难。

2、推动社会发展：航天精神对社会发展也具有积极的推动作用，它体现了中国人民的智慧和勇气，展示了国家的综合实力和国际形象，同时也可以促进科技创新和文化交流，推动经济社会的可持续发展。

五、文章结语：

作为新时代的青年人我们应该积极传承和弘扬航天精神为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

天宫一号手抄报：

中国空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，蕴含着得天独厚的丰富教育资源，对激发社会大众特别是青少年弘扬科学精神、热爱航天事业具有特殊优势。

“天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，授课将由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。

太空‘冰雪’实验实际上是过饱和乙酸钠溶液形核、结晶的过程，过程当中会释放热量。过饱和溶液结晶通常需要外界“扰动”，而这个实验的“玄机”就在于小棍上沾有晶体粉末，为过饱和乙酸钠溶液提供了凝结核，进而析出三水合乙酸钠晶体。

微重力环境与液体表面张力是液桥得以成形的主要原因。日常生活中的液桥不易被察觉，比如洗手时两个指尖偶然形成几毫米液柱，再拉远一点就会受重力作用坍塌。而在空间站里，航天员轻松演示出比地面大数百倍的液桥，这在地面上是不可能看到的景象。

为什么要把空间站的失重环境称为“微重力”呢？其实，空间站虽然拥有失重环境，但它并没有脱离地球引力。在距离地球约400公里的轨道上，空间站受到的重力大约是地面的88。5%，并没有显著小于地面。之所以空间站能形成微重力环境，是因为它具备极高的飞行速度，此时，重力成为了恰到好处的向心力，让空间站能围绕地球运行。但地球并非均匀的球体，空间站也并非速度恒定，因此空间站内的环境是“微重力”而非“零重力”。

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